分卷(38)(4 / 4)
我们的老师给我们发了通知让我们返校,我们站在了校园里、身上也穿着校服,接着又马不停蹄让我们去开班会,这个世界的开始时完全不给我们探索的时间。而当我自然而然知道了我的寝室、我的班级、我的学号,接受了我作为学生的身份,这其实就是这间学校同化影响的开始。
如果是别的世界,祂给出的身份也许只是个铺垫,比如我上个世界的身份就是考古探险队的幸存者,但这个世界的身份本身就带着暗示和影响。我们居然一直想要从物理层面逃离学校,没想过彻底解决学生这个身份。
逃离学校,未必是要直接越过围墙、逃离校园啊。
一边走谢今夕一边懊恼:体育馆三楼那段话,我的注意力完全放在第二段上,没有完全重视第一段。铃声再一次响起,这次它不会再停止,不会再停止,这意味着只要是这间学校的学生,同化的影响就将一直存在。就像方思一样,哪怕死亡,她的魂核还是回到了班级继续上课。
还有高三,只有高三一个年级其实也暗示了这件事。
高一和高二的学生都会变成高三的学生,但高三的学生却永不会毕业,他们都被留在这间学校里了。
那些学生很可能不清楚死亡后还会回到班级上课这件事,毕竟这间学校会影响人的认知,但显然有些同学隐隐察觉到了异常。他们是没有办法逃离的,他们是正常来这里上学的学生,目标就是要高考、然后毕业,其实只要等到毕业,他们也就不算是这间学校的学生,同化的影响也就终止了。
但很可惜
可惜他们永远等不到下一个夏天的到来,色彩缤纷的青春终将埋葬在这间只有黑白两色的学校内。 ↑返回顶部↑
如果是别的世界,祂给出的身份也许只是个铺垫,比如我上个世界的身份就是考古探险队的幸存者,但这个世界的身份本身就带着暗示和影响。我们居然一直想要从物理层面逃离学校,没想过彻底解决学生这个身份。
逃离学校,未必是要直接越过围墙、逃离校园啊。
一边走谢今夕一边懊恼:体育馆三楼那段话,我的注意力完全放在第二段上,没有完全重视第一段。铃声再一次响起,这次它不会再停止,不会再停止,这意味着只要是这间学校的学生,同化的影响就将一直存在。就像方思一样,哪怕死亡,她的魂核还是回到了班级继续上课。
还有高三,只有高三一个年级其实也暗示了这件事。
高一和高二的学生都会变成高三的学生,但高三的学生却永不会毕业,他们都被留在这间学校里了。
那些学生很可能不清楚死亡后还会回到班级上课这件事,毕竟这间学校会影响人的认知,但显然有些同学隐隐察觉到了异常。他们是没有办法逃离的,他们是正常来这里上学的学生,目标就是要高考、然后毕业,其实只要等到毕业,他们也就不算是这间学校的学生,同化的影响也就终止了。
但很可惜
可惜他们永远等不到下一个夏天的到来,色彩缤纷的青春终将埋葬在这间只有黑白两色的学校内。 ↑返回顶部↑