Lesson 19. MISSON ONE（2 / 6）
阿闵一听奇了：「放家里不就好了？」却看到马尾的脸色阴晴不定，过半晌才说：「家里很乱…正在整理，家人不喜欢我做这些事，说是对将来没什么帮助。」阿闵顺口一句：「为什么一定要对将来有帮助才能去做呢？」未料却引起相当大的共鸣：「就是说嘛～我就是喜欢新诗、散文，爱读也爱写，这样错了吗？阿闵你呢？」
还好，乾姊提醒在先，这段时间有多多充实文学素养，此时肚里总算有点墨水：「呃～～当然喜欢啊！像苏軾的『记承天寺夜游』、吴均的『与宋元思书』意境都很不错。」
「现代文学呢？」校刊社之花眼神开始透出光彩。
「课本中介绍过的徐志摩啦琹涵啦自是不在话下，最近看报纸，除了因为要写週记会看一週大事外，也会去翻翻副刊上的诗文，我觉得如果我们不再为了考试硬逼着自己去看题解、注释和作者生平，而是单纯去体会作品里描述的情境，其实是一件很棒的事啊！」
「说得真好！刚刚讲到情境，你读过的作品里印象最深刻的是…」突然听到班导的声音从教室后方传来：「同学们上课囉！请迅速就座，保持安静。」
没关係～办法是人想出来的。阿闵将右手边胖子的计算纸顺手撕下一张，儘管无法全文记下，但仍不假思索地写出让自己当初阅读时胸口不知为何一片闷痛的字句──
…等在季节里的容顏如莲花开落
…东风不来…柳絮不飞
…小小的寂寞之城
纸条很快传了回来──
『恰若青石的街道向晚』
这一句超美的！我好喜欢
下面呢？
阿闵再度振笔疾书──
记忆有点模糊
好像是
…三月的窗帘不揭
…你心是小窗紧掩
再来就是
…达达的马蹄是美丽错误
纸条从左边传了回来──
是『春帷』，不是窗帘啦！
明年的三月，你是归人？还是过客？
文字下方，还画了一个马尾女孩笑咪咪的侧脸。阿闵暗忖：「有这句吗？」还没决定该不该回的同时，纸条已被左手边的邻居迅速回收，再次传来时已经有所涂改──
是『春帷』，不是窗帘啦！
明年的三月，你是归人？还是过客？（这句不算）
为什么『莲花』两个字写得特别工整？
濂溪先生，您投胎转世了吗？
「！？」奇特的文学评论让14岁的少年听见莫名其妙的敲门声。一时竟有点恍神，等到坐后面的同学一拍肩膀才恢復神智，后方传来的纸条，是雅琴姊娟秀的字，不过内容则一点也不可爱──
「底迪～不好意思打扰你的甜蜜时光，主任刚刚巡堂，你跟马尾小姐都被扣点了，专心上课啊！」 ↑返回顶部↑
还好，乾姊提醒在先，这段时间有多多充实文学素养，此时肚里总算有点墨水：「呃～～当然喜欢啊！像苏軾的『记承天寺夜游』、吴均的『与宋元思书』意境都很不错。」
「现代文学呢？」校刊社之花眼神开始透出光彩。
「课本中介绍过的徐志摩啦琹涵啦自是不在话下，最近看报纸，除了因为要写週记会看一週大事外，也会去翻翻副刊上的诗文，我觉得如果我们不再为了考试硬逼着自己去看题解、注释和作者生平，而是单纯去体会作品里描述的情境，其实是一件很棒的事啊！」
「说得真好！刚刚讲到情境，你读过的作品里印象最深刻的是…」突然听到班导的声音从教室后方传来：「同学们上课囉！请迅速就座，保持安静。」
没关係～办法是人想出来的。阿闵将右手边胖子的计算纸顺手撕下一张，儘管无法全文记下，但仍不假思索地写出让自己当初阅读时胸口不知为何一片闷痛的字句──
…等在季节里的容顏如莲花开落
…东风不来…柳絮不飞
…小小的寂寞之城
纸条很快传了回来──
『恰若青石的街道向晚』
这一句超美的！我好喜欢
下面呢？
阿闵再度振笔疾书──
记忆有点模糊
好像是
…三月的窗帘不揭
…你心是小窗紧掩
再来就是
…达达的马蹄是美丽错误
纸条从左边传了回来──
是『春帷』，不是窗帘啦！
明年的三月，你是归人？还是过客？
文字下方，还画了一个马尾女孩笑咪咪的侧脸。阿闵暗忖：「有这句吗？」还没决定该不该回的同时，纸条已被左手边的邻居迅速回收，再次传来时已经有所涂改──
是『春帷』，不是窗帘啦！
明年的三月，你是归人？还是过客？（这句不算）
为什么『莲花』两个字写得特别工整？
濂溪先生，您投胎转世了吗？
「！？」奇特的文学评论让14岁的少年听见莫名其妙的敲门声。一时竟有点恍神，等到坐后面的同学一拍肩膀才恢復神智，后方传来的纸条，是雅琴姊娟秀的字，不过内容则一点也不可爱──
「底迪～不好意思打扰你的甜蜜时光，主任刚刚巡堂，你跟马尾小姐都被扣点了，专心上课啊！」 ↑返回顶部↑