第197节(1 / 4)

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  这种事情很常见。
  武仞读本科的时候也被研究生学长学姐这么压榨过几次——暑假忙死忙活两个月没回家都在做实验,最后学长们发论文了,没他名字,提都没提。
  后来他学聪明了,直接找陈礼教授,以他的天赋和曾经做实验的经验,很快就在陈礼教授这边挂上号,然后被收为学生。
  武仞那会儿就是觉得,这俩小学弟小妹天赋这么好,直接在老师门下学习,可以少走不少弯路。
  毕竟,他老师那可是完全不会昧了学生的研究成果的。
  但那会儿两人还在读高中,月考期中期末考,后来还有模考……天天都是考试,小乔和闻风能来实验室的时间不多。
  武仞试探了一下两人的口风,他们俩都说等大学后再做拜师的打算。
  他觉得这样安排也好,毕竟真正能坚持下来搞研究的人的确不多。这不仅要看天赋,还得看心性。
  ‘学术圈’三个字听起来光鲜亮丽,其实大部分人进来后都在坐冷板凳。
  他们养家糊口自然没问题,但想要成为学术等身的大师,天时地利人和缺一不可。
  若是一开始就抱着要名留青史的念头来的,那恐怕很快就会怀疑人生。因为,在现在这个大部分自然科学都被研究透彻了的时代,想要成为世界级顶尖科学家,那真的太难了。
  所以,心性真的很重要。这也是武仞当时没有热情邀请两人一定要拜师来实验室学习的原因。
  乔依之对于师兄的考量一无所知。
  在在两位师兄思考的空荡,她动作很快的把所有代码、文件打包压缩用邮件的形式发给在场其他人。然后,她站起来,把座位让给一直弯腰看的沈先生。
  乔依之脸上的笑容青涩又真诚:“沈先生,您坐,多谢您的悉心指导,您看还有什么要修改的吗?”
  这下不用武仞‘暖场’,沈先生直接说:“怎么叫的这么生疏,我今儿卖力表现这么一波,还不够你们叫我师兄啊?”
  他也能看出来小姑娘跟旁边那个男生关系好。
  既然这样,他觉得自己如果差别待遇的话,俩人可能都不欢喜。于是就在夸乔依之的时候,带上了李闻风。
  不等乔依之和李闻风回应,他又说:“虽然说还没拜师,老师也还没来得及我们几个师兄弟的群里说,但我之前可是听到你们叫小四为师兄的,到了我这儿,可不能厚此薄彼。”
  乔依之:“……三师兄。”
  李闻风也跟着称呼了一声,他上辈子跟这几位师兄都挺熟,大家都在同一个领域搞研究,低头不见抬头见。
  偶尔一起合作,偶尔又是竞争关系。
  不说他跟师兄们关系好,至少他李闻风摸透了几个师兄的性格,见人下菜,合作起来也舒服。
  两位师兄还是一段一段的看乔依之的代码,李闻风则下巴微抬,给她做了一个口型:“很急?”
  问的是乔依之是不是急着等实验结果出来。
  乔依之点点头。
  毕竟,他们实验室这边给远墨学长交实验结果分析交得早,那边研究进展也能迅速推进。
  实验配合与分工协作,是牵一发而动全身的事情。
  主要是,乔依之心里有个很大胆的期待——万一这个项目结果对治疗精神疾病有所帮助呢?
  就算相关疗法没有立竿见影的效果,若是能缓解妈妈的精神状态也是极好的。 ↑返回顶部↑

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