第21节（4 / 4）
当然孟老师不可能不知道，像这种双语幼儿园的机制非常健全，不可能莫名其妙让人带走孩子的。
她只是不会放过任何一个在韩炽面前表现的机会而已。
“这样好吗，我们给爸爸打个电话，如果没有问题老师会让这个姐姐把你领走的。”
韩念小朋友翻脸跟翻书一样，说变脸就变脸：“不要，刚才辛辞在学校里面就给爸爸打电话了，你这是质疑学校老师的能力，还是觉得辛辞是坏人。”
她在的语言环境，除了叫大人的称呼，有时候直接叫大人的名字，辛辞竟然觉得自己的名词从她嘴里出来没有半点违和感。
其实从不久前，孟老师就开始想要缓和一下跟韩念的紧张关系，她知道有些小孩子不会记得这些，即便是老师冷暴力对待，一旦老师突然之间热情起来，孩子那颗天真无邪的心还是会迅速暖和起来，她从没有想过自己的“差别”对待会在一个小孩子心里留下这么深的烙印，她用很长的时间都无法缓和关系。
而韩炽本人也不像是对她有兴趣的样子
</div>
</div> ↑返回顶部↑
她只是不会放过任何一个在韩炽面前表现的机会而已。
“这样好吗，我们给爸爸打个电话，如果没有问题老师会让这个姐姐把你领走的。”
韩念小朋友翻脸跟翻书一样，说变脸就变脸：“不要，刚才辛辞在学校里面就给爸爸打电话了，你这是质疑学校老师的能力，还是觉得辛辞是坏人。”
她在的语言环境，除了叫大人的称呼，有时候直接叫大人的名字，辛辞竟然觉得自己的名词从她嘴里出来没有半点违和感。
其实从不久前，孟老师就开始想要缓和一下跟韩念的紧张关系，她知道有些小孩子不会记得这些，即便是老师冷暴力对待，一旦老师突然之间热情起来，孩子那颗天真无邪的心还是会迅速暖和起来，她从没有想过自己的“差别”对待会在一个小孩子心里留下这么深的烙印，她用很长的时间都无法缓和关系。
而韩炽本人也不像是对她有兴趣的样子
</div>
</div> ↑返回顶部↑