圣贤养成系统(唐朝) 第133节(4 / 4)

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  “老师已经回来了?正等着讲学?!你怎么不早说!!!”虽平日王珏对弟子们不似那些师长一样威严,但是尊师这点弟子们一直做得很好,尤其是李承乾。瞧着情况就是老师特意在等他,急得李承乾赶紧往堂屋走。
  房遗爱跟在后面委屈地说道:“大师兄一直问我院子的问题,也没给我机会说话嘛。其实是老师让我们来叫你,算算时间老师已经等很久了。”简直是新一代补刀小能手。
  诸葛恪全程未说话,他看到走在前面加快步伐不再出言的李承乾,笑得眉眼弯弯。除了性子里喜欢瞧热闹的成分,诸葛恪自入门来一直在通过各种事情观察百家派师徒。老师自不用说,很负责,但比起严肃师长更像爱孩子的母亲,虽然对他来说年龄够不上母亲的角色,但他就是在老师身上感受到了母爱。
  剩下的重点关注对象就是李承乾了,诸葛世家的能人都擅长辅佐,诸葛恪一直在摸索李承乾的性子,他需要考虑这人是否值得全部托付。毕竟太子还只是太子,即便有老师在也不能说就没有意外了,而他代表的是诸葛世家,每行一步都要考虑族人的安危。
  出乎意料,除了老师外,作为大师兄的太子竟也很宠爱师弟们。不说他这样的身份,就平常人遇到房遗爱这么玩都得喷他一顿,李承乾竟然忍住跟他讲道理。再综合考虑他曾上过战场以及平日参与政务受到的好评,还有其余殿下对他的爱戴,诸葛恪满意之余竟觉得不够他发挥所长,谋士类型的人就是这么难伺候,就像当初诸葛亮为什么选择刘备一样。
  看着前面疾步而行的人,如果他不是偶尔也犯病,简直能称得上是完人了。就诸葛家人因为大船也来长安这段时间的打探,朝堂内性格不一、喜好不一的老狐狸们,竟人人都对太子满意至极。哪怕偶尔犯扭的这个小缺点也被喜爱,若他不这样哪有机会显示我们是贤臣呢。
  都说帝王难伺候,其实大臣们更难伺候。他们需要一个明君,但是若控制欲太强不肯放权也不行,不然没法彰显我们才华。什么都好还不成,那会让咱觉得自己无能。不能昏庸不能霸道不能完美,总得来说就是:你得什么都好外带个改不掉又无伤大雅的小毛病,李承乾简直符合所有官员对帝王的幻想。
  诸葛恪这么一路思索,待回过神来已经回到堂屋。老师正看着大师兄坏笑,没有安抚也没有趁机教育,完全跟他一样的观察看热闹。诸葛恪心脏一紧,难道老师是故意为之?!是了,还有一点,圣上可不是病重快亡故的人,他现在不需要完美的太子!
  脑门有冷汗冒出,之前他还想着老师是不是有些妇人之仁,原来竟不动声色将弟子们按最合适的方向培养着。疑惑看看房遗爱,那二师兄算怎么回事儿?难道房相现在需要个捣蛋儿子来降低大家的警惕?不至于吧? ↑返回顶部↑

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