第四章(5)(2 / 3)

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  「首先我们看到她的构图,不知道大家有没有常去学校温室那边,绍蓁把周围的树木重新删减排列,让她的主题温室更突出,这个重修景象的技巧值得大家学习。构图其实非常重要,很多同学一开始构图的画面就不平衡,后面上色只会更凌乱,要注意。」
  嗯,这要谢谢学长指点。
  「另外,她特别在温室里画了一个学生,有画龙点睛的效果,是画面上的亮点,还添加校园感,很不错。」
  啊,那是刚好学长在里面,我就画进草稿了,都是意外,哪有什么龙不龙睛不睛,不过老师一定也觉得那个时间不会有学生在里面让我画,才误以为我是故意的吧。
  「再来是她处理光影的方式,早上太阳在东边,被温室挡住了,不过温室透光,所以阳光能穿透玻璃,整个画面是很明亮的。还有大家看她的树,虽然冬天树上的叶子不多,但还是可以用徐志摩的文句『头顶是交枝的榆荫,透露着漠楞楞的曙色』形容。另外,她也画了校舍建筑物在玻璃上的投影,并加了一点金黄色表现光线透过来的样子,让画面更有层次。」
  「最后看到笔法,她的天空用渲染和擦洗法画出渐层,草丛的部分用渲开法,显现出立体感,再点上一些乾笔画製造笔触的丰富度。」老师滔滔不绝,我则是很不好意思。
  我真的不适应站在镁光灯下的感觉,而且老师说得好像我刻意规划,其实只是把眼里看到的画下来而已,我并没有那么厉害啊。
  我目光一晃,瞥见和我对着面的郭锦鸿。
  他察觉到我的视线,一愣,随即朝我弯起唇角,绽开一朵宛若朝阳的微笑,而我一滞。
  在同学的掌声后,老师继续讲评下一幅作品。
  中堂时间,我和子晞留在美术教室。
  郭锦鸿也在。
  而且他还正往我们这里走。
  可、可以不要这样吗!
  「咦,这节课没去打球啊?」子晞看他过来,问道。
  「操场太远啦。」他答,「你们今天留晚吗?」
  「我不留,不过绍蓁会吧?」
  从郭锦鸿靠近开始,我就处在恍神的状态,突然被点到名,我迟了半晌才反应过来。
  「啊,会啊,我会留。」
  「那可以再拜託你帮我佔位置吗?拜託啦!」他双手合十,满脸祈求。
  「可以啊……」我缓缓地说。
  「郭锦鸿,你又要去打球啦?不行不行,打球跟留晚,只能二选一!」子晞气势凛然瞪着他。
  他急急解释:「不是啦,我要跟老师讨论全国赛的作品。对了,你们也都会交件参赛吧?」
  子晞心直口快:「哦,我会试试看啊,可是绍蓁……」
  「哈、哈啾!」我连忙假装打了一个响亮的喷嚏,阻止她继续讲下去。
  他们两个同时看向我。
  「你打喷嚏的声音很怪。」子晞认真地说。
  笨蛋,你才怪!
  我在心里碎唸,嘴上仍然沉默不语,我想是因为无奈到了极点,另一个原因则是郭锦鸿在旁边,我连说话都不自在了。
  子晞似乎终于发现我的小心思,扯开话题,谈了无关紧要的琐事。 ↑返回顶部↑

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